La manzana se pasea : histoire en espagnol pour bébés

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Livre en espagnol pour bébés et jeunes enfants, dès la naissance jusqu’aux 3 ans.

La manzana se pasea de la mesa al comedor… Cette chanson traditionnelle latino-américaine a été merveilleusement illustrée pour lire et chanter en famille.

 

 

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Description

La manzana se pasea est une histoire en espagnol pour bébés et enfants en bas âge, dès la naissance jusqu’aux 3 ans. Les textes courts aideront les tout-petits dans l’acquisition des premiers mots en espagnol. Les illustrations, très colorées, développent le sens de l’observation chez les tout-petits.

Ce livre en espagnol est inspiré d’une chanson enfantine très populaire en Amérique Latine. Il présente les aventures d’une pomme qui se promène du salon à la salle à mange. Cette chanson traditionnelle latino-américaine a été merveilleusement illustrée par Gerald Espinoza pour lire et chanter en famille.

Intérêts pédagogiques et linguistiques

Cette histoire en espagnol pour les bébés est intéressante pour :

– éveiller l’enfant à l’espagnol de façon ludique et naturelle ;
– se familiariser avec la mélodie de la langue espagnole ;
– sensibiliser l’enfant à l’interculturalité.

Ekaré, du Pemón, « narration »

La mazana se pasea fait partie de la collection Pikinini de la maison d’édition hispano-vénézuélienne Ediciones Ekaré.  Le mot Ekaré vient de la langue des Pemóns et veut dire « narration ». Tous les titres de cette collection sont des chansons et des histoires à conter, chanter et jouer avec les tout-petits. Enfin, ce livre en espagnol, de petit format, avec des pages complètement cartonnées, peut être manipulé sans risque par les jeunes enfants.

Découvrez l’intérieur

Informations complémentaires

ISBN :

978-980-257-337-0

Illustrations :

Gerald Espinoza

Âge :

0 – 3 ans

Format :

14 X 14 cm ; 14 pages complètement cartonnées

Intérêts pédagogiques et linguistiques :

Éveiller l'enfant à l'espagnol de façon ludique et naturelle, Se familiariser avec la mélodie de la langue espagnole, Sensibiliser l'enfant à l'interculturalité.

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